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陈天(tiān )豪低声向一(yī )旁的陈天华(huá )问道：这些(xiē )是你教的？

5000人的学生人(rén )数，还是比(bǐ )较好(hǎo )解决的(de )，重(chóng )点是后(hòu )面的测试，需要有60%的人达到及格状态。

火海造成的效果(guǒ )，在视觉上(shàng )来说，远比(bǐ )闪电链要强(qiáng )得多。

不过(guò )好在，陈天(tiān )豪也(yě )知道欲(yù )速则(zé )不达，学习(xí )还需要(yào )劳逸结合，根据前世上学经验，给他们划分时间。

十栋(dòng )建筑物并排(pái )建立，学校(xiào )周围有石头(tóu )砌筑而成的(de )围墙(qiáng )，中央(yāng )则是(shì )一个高(gāo )达十(shí )米的石(shí )门。

学校里(lǐ )面前面几天的课程，主要是收集每人对于各(gè )种基础学科(kē )的掌握能力(lì )，陈天豪共(gòng )享给机器人(rén )教师的只有(yǒu )基础(chǔ )信息，而课(kè )程的掌(zhǎng )握还(hái )是需要(yào )收集。

看来系统也解锁了这种模式，他早就想拥有其他(tā )技能了，电(diàn )球攻击是他(tā )想到的，唯(wéi )一一个简单(dān )的技(jì )能，不(bú )是他(tā )不想一(yī )些华(huá )丽的技(jì )能，只是他(tā )心有余而力不足，后来又一直关注着其他事(shì )情。

陈天豪(háo )万万没想到(dào )，自己试验(yàn )技能也能产(chǎn )生信仰力，不过(guò )现在他(tā )是没(méi )有感受(shòu )到信(xìn )仰力的(de )存在，只有等雕像收集了100点信仰力之后，才会反馈到他(tā )身上，现在(zài )的陈天豪对(duì )此一无所知(zhī )。

不过，陈(chén )天豪(háo )敏锐的(de )发现(xiàn )，在那(nà )些技(jì )能后面(miàn )，有(yǒu )一些隐(yǐn )藏的技能，似乎需要什么东西来解锁。